五年级课程

  • 五年级社会研究课程

    五年级的社会研究课程题为 《美国历史：世界上的美国（始于1787年） 教学生获得知识和技能，分析思考过去和现在的人，文化和环境的相互作用如何塑造美国的遗产。这些知识和技能使学生能够做出明智的决定，这些决定反映了作为地方、国家和全球社区中有生产力的公民的基本权利和核心民主价值观。

    理解将通过文本阅读、个人项目、课堂讨论、课堂小组活动和口头报告获得。学生的学习体验将通过视频、ppt演示、网站探索和其他多媒体资源进一步增强。在整个学年中，学习者还将有机会通过对政府/公民学、经济学和时事的学习，培养成为积极、知情的公民所需的技能。

    《美国历史：世界上的美国 （始于1787年）探索四个核心内容领域：

    1. 地理和社会研究技能

    学生将探索：

    • 可以在不同类型的地图和地球仪上找到的信息。
    • 地貌、气候和天气以及自然资源。
    • 如何测量距离，确定时区和位置使用纬度和经度。
    • 获取各种来源的信息和历史证据，确定其有效性，并利用它们来解决问题或找到解决方案的有效策略。

    2. 学生们将探索如何：

    • 西半球的土著社会随着自然环境的变化以及与欧洲人的互动而迁移和改变。
    • 欧洲人的探险将全球经济和文化交流扩展到了西半球。

    3. 殖民和定居

    学生将探讨如何：

    • 殖民者从他们的欧洲遗产和美洲土著群体中吸取思想，发展出新的政治、宗教机构和经济体系。
    • 奴隶劳动制度和印第安人生命的丧失对美国和美国文化的发展产生了持久的影响。

    4. 革命与新国家

    学生将探讨如何：

    • 关于政治权力和经济问题的争论促成了殖民地的独立运动。
    • 基本原则的序言部分 美国宪法是今天美国政府的基础。