- Nellie K. Parker学校
- 写作
- 第三单元
第三单元
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哈肯萨克公立学校
写作研讨会
4级
第三单元:文学论文
理解指标
1. 作者将使用五段文学文章的结构,以思想为中心,撰写论文陈述:
-第一段:提出论点
- 3个主体段落:支持论文的信息
-最后一段:将论文与文本外重要的问题联系起来。
2. 作者将展示对一些故事元素(人物、情节)的分析如何支持一个大想法的理解。
3. 作者将包括至少3个文本证据(每个支持性段落至少一个),从文本中确切地引用来支持论文,然后阐明引用如何支持论文。作者在文章的整个主体部分继续这项工作,使用过渡短语来推动读者通过文章。
4. 作者通过综合文章主体中的信息来结束他们的个人文章,并以一个更大的想法来结束文章,这个想法超越了作者的个人经历,延伸到一般的关系和/或他们周围的世界。